新府办发〔2024〕41号
南昌市新建区人民政府办公室
关于印发2024年新建区生活垃圾分类工作
提质增效方案的通知
各乡(镇)人民政府、开发区(园区)管委会、各街道办事处,区政府各部门,区直各单位:
《2024年新建区生活垃圾分类工作提质增效方案》已经2024年区政府第11次常务会议研究同意,现印发给你们,请认真遵照执行。
2024年8月24日
2024年新建区生活垃圾分类工作
提质增效方案
为全面贯彻习近平生态文明思想,认真落实习近平总书记关于垃圾分类工作的系列重要指示批示精神,牢固树立绿色低碳发展理念,对标对表国家和省级垃圾分类考核评估标准,精准施策于国家和省级督导考核指出的垃圾分类存在的短板不足,持续推进我区垃圾分类工作提质增效,现结合我区工作实际,特制定本方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面动员全区各部门和全体居民将垃圾分类工作统一到习近平生态文明思想指引之下,人人动手,全员发力,贯穿于思想和行动之中。着力解决再生资源回收体系与生活垃圾收运体系两网融合不到位、低附加值可回收物利用率不高、党建引领的生活垃圾分类制度不健全、生活垃圾分类全民教育体系不深入等问题,以习近平总书记指出的“形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度”为根本原则,进一步完善“末端倒逼前端,数字贯通全线”的特色垃圾分类模式,将垃圾分类工作做实抓好。
至2024年底,全区城乡生活垃圾分类闭环体系全面形成,全面保持国家和省级验收的优秀等次目标。厨余垃圾分出率从15%上升到20%以上,生活垃圾分类回收利用率从35%提升到40%,通过抓住厨余分类龙头,紧盯厨余垃圾、其他垃圾二分重点目标,完善四分闭环体系,形成齐抓共管氛围。
二、问题导向
按照强弱项、补短板原则,根据住建部关于调整城市生活垃圾分类评估有关事项的要求,着力解决住建部通报指出的以下五大方面问题。
(一)生活垃圾分类投放设施有待完善。进一步落实完善定点定时分类投放制度,充分发挥桶边督导员、志愿者作用。
(二)宣传引导不深入。完善计划和方案,全面解决区级层面生活垃圾分类缺乏长期宣传计划、宣传主题不突出、载体类型不丰富、覆盖面不广、效果不明显的问题。
(三)生活垃圾分类纳入国民教育体系还不深入。进一步提升生活垃圾分类进校园实践活动开展频次力度。
(四)未健全完善区、街道、社区三级联动机制。对区、乡(镇)(含街道、开发区、园区、管理处,下同)未充分发动,社区(村、场)自治作用未有效发挥,物业分类投放责任未压实,未建立居民委员会、业主委员会、物业单位、志愿者(党员)、居民“五位一体”联动机制等问题,制定专项方案,将垃圾分类责任落到实处。
(五)社会参与体系尚不健全。全面动员、多方协助、全力解决志愿者活动或公益活动开展力度不足,覆盖面不广、参与人数不多的问题。
三、主要任务
(一)完善分类设施体系、形成分类处理闭环
1.抓四定,健全分类体系。在我区垃圾分类点位、厨余垃圾专运车、洗桶机到位的基础上,足额配备垃圾分类督导员。做到定人员,精确指导分类投放;定车辆,规范定时收集转运;定线路,统一监控运输线路;定站点,健全二分转运体系。(责任单位:区城管执法局)
2.抓考核,强化齐抓共管。按照“管行业、管分类”的原则,由区垃分办牵头,利用垃圾分类在线监管平台、再生资源回收平台两网,对全区垃圾分类工作,生活垃圾分类工作领导小组成员单位职责完成情况进行全方位数字化考核,达到以考促改、以考促进的目标。(责任单位:区垃分办、区生活垃圾分类工作领导小组成员单位)
(二)丰富宣传引导形式、营造全民参与氛围
1.善谋划,强化宣传引领。区垃分办、乡(镇)政府和区生活垃圾分类工作领导小组成员单位,依据垃圾分类推进程度和各自不同地域、行业特点,制定分阶段的年度垃圾分类宣传工作计划,突出主题,运用不同形式和载体达到有效的宣传效果。(责任单位:区垃分办、各乡〔镇〕政府、区生活垃圾分类工作领导小组成员单位)
2.多载体,丰富宣传方式。各乡(镇)政府、区生活垃圾分类工作领导小组成员单位、行业要充分利用不同的宣传载体、宣传阵地创新宣传形式。通过新闻、电视、网络、户外交通、服务行业等媒体大力宣传垃圾分类,尤其要通过歌曲、舞蹈、海报、公告栏以及有奖参与一系列群众喜闻乐见的方式开展行之有效的群众性宣传活动。(责任单位:区垃分办、各乡〔镇〕政府、区生活垃圾分类工作领导小组成员单位、各行业主管部门)
3.重引领,发挥党建作用。全区各级党组织要在垃圾分类工作中发挥党建引领作用。党员干部要带头厉行垃圾分类,同时通过进乡(镇)、进社区(村、场)开展诸如“我当一天督导员”“我当一天宣传员”的活动,带动广大市民群众将垃圾分类工作推向深入。(责任单位:全区各级党组织)
(三)健全垃圾分类教育体系、培养全民分类意识
1.进学校,推动校园实践。在全区幼儿园、小学、中学开展垃圾分类进校园、进课本、进课堂,并通过小手拉大手活动,与家庭、社区(村、场)开展垃圾分类互动实践活动。(责任单位:区教体局)
2.进机构,调动全民参与。区垃分办、乡(镇)政府和区生活垃圾分类工作领导小组成员单位积极培养骨干人员,组成区、乡(镇)二级宣讲团、宣讲队,组织统一的、浅显易懂的培训、宣传教材,深入单位、乡(镇)、社区(村、场)开展垃圾分类知识宣讲和培训。着重培训全区垃圾分类督导员。(责任单位:区垃分办、各乡〔镇〕政府、区生活垃圾分类工作领导小组成员单位)
3.广发动,组建志愿队伍。调动文明、环保、社会公益者和组织。组建广大人民群众参与的垃圾分类志愿者队伍。通过进单位、进乡(镇)、进社区(村、场)宣传和指导居民、村民自觉开展垃圾分类。将文明、环保和垃圾分类紧密结合起来。(责任单位:区垃分办、各乡〔镇〕政府、区民政局、区委宣传部、团区委)
(四)建立三级联动体系、推进基层治理能力
1.建机制,强化三级联动。建立区、街道(乡镇)、社区(村、场)三级联动机制,完善制度,每季度召开一次三级联动调研、考核联席会议,及时解决垃圾分类推进中存在的问题。(责任单位:区垃分办、乡〔镇〕政府)
2.严责任,落实主体职责。按照住建部建立健全居民委员会、业主委员会、物业单位、志愿者(党员)、居民“五位一体”联动机制的要求,区生活垃圾分类工作领导小组成员单位、各乡(镇)政府按照《市生活垃圾分类工作领导小组印发关于在基层组织建设和社区治理中大力推进垃圾分类工作的通知》(洪垃分发〔2024〕1号)要求抓好各项工作。(责任单位:区生活垃圾分类工作领导小组成员单位,各乡〔镇〕政府)
3.强执法、教育处罚并重。严格执行《江西省生活垃圾管理条例》《南昌市生活垃圾分类管理条例》。对违规违法行为进行教育、劝导并依法予以处罚,促进群众垃圾分类和文明意识的提升。推动垃圾分类走向法治化轨道。(责任单位:区城管执法局、各乡〔镇〕政府、区直各单位)
四、保障措施
(一)强化组织领导、制定切实方案
各责任单位要按照工作任务清单抓好工作落实。区直各单位要结合工作职责,编制本单位的工作方案,建立相应的组织协调和工作机制,确保生活垃圾分类各项任务落地见效。按照“管行业就要管好垃圾分类”要求,各行业主管部门充分发挥行业监管职责,开展本行业垃圾分类工作定期督查评价,并将结果及时报区生活垃圾分类工作领导小组办公室。
(二)落实资金保障、确保正常运转
将垃圾分类工作经费列入年度财政预算,加大资金投入,区财政局应当将垃圾分类工作经费列入部门年度预算,并对垃圾分类工作实施情况进行绩效评价,根据绩效评价结果拨付专项经费。
(三)全面督导考核、落实奖优罚劣
区生活垃圾分类工作领导小组办公室要强化业务指导和监督考核,将生活垃圾分类实施情况计入文明单位评选,高质量发展考核指标内容。建立三级考核机制,一是区对乡(镇)、乡(镇)对社区(村、场)的考核,社区(村、场)对物业的指导;二是区垃分办对区生活垃圾分类工作领导小组成员单位、区对区生活垃圾分类工作领导小组成员单位进行考核。建立生活垃圾分类成效评估机制,压实工作责任,严格落实奖惩。
附件:1.2024年新建区生活垃圾分类工作任务清单
2.2024年新建区生活垃圾分类考核评分标准表
3.2024年新建区生活垃圾分类宣传工作方案
附件1
2024年新建区生活垃圾分类工作任务清单
序号 |
任务名称 |
目 标 |
责任单位 |
备注 |
1 |
体制机制建设 |
落实城区主体责任,建立主要负责同志是第一责任人的工作机制。 |
区垃分办、各乡(镇)政府、区直各单位 |
区、乡(镇)领导小组成立文件、负责同志、姓名 |
2 |
建立区级生活垃圾分类工作协调机制运转顺畅,责任明确。 |
区垃分办、区教体局、区生态环境局、区发改委、区商务局、区机关事务服务中心 |
建立有关单位责任清单和工作协调机制,每季度召开会议并联合检查 |
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3 |
建立乡(镇)级生活垃圾分类工作协调机制运转顺畅,责任明确。 |
各乡(镇)政府、区直各单位 |
建立有关单位责任清单和工作协调机制,每季度召开会议并联合检查 |
|
4 |
制定工作方案,建立年度工作计划。 |
各乡(镇)政府、区直各单位 |
工作方案文件、年度工作计划文件、进展文件 |
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5 |
发布生活垃圾分类指导目录,制定生活垃圾分类设施配置标准、政策或文件。 |
区垃分办 |
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6 |
建立常态化执法检查机制。 |
区垃分办、区城管执法局 |
考核通报、执法立案数量、处罚金额 |
|
序号 |
任务名称 |
目 标 |
责任单位 |
备注 |
7 |
体制机制建设 |
根据国家、省、市关于推进垃圾分类工作相关意见的要求,区直各单位及时制定推进方案、工作制度并组织实施,对本行业垃圾分类工作进行指导,每季度向区生活垃圾分类工作领导小组办公室报送工作通报,同时接受国家组织的“线上”和“实地”督察,对交办的投诉或曝光问题要及时调查、推动整改。 |
区城管执法局、区委组织部、区委宣传部、区融媒体中心、区发改委、区教体局、区机关事务服务中心、区文广旅游局、区商务局、团区委、区妇联、区市场监管局、区科工信局、区财政局、区资源规划分局、区生态环境局、区农业农村局、区卫健委、区住建局、区政数局、区司法局、区金融服务中心、区交通运输局 |
工作推进方案正式文件 |
8 |
推动源头减量 |
采取有效措施,严格落实限制商品过度包装有关规定,避免过度包装。 |
区发改委、区市场监管局、区商务局 |
制度文件、措施说明及创新、检查通报等相关文件照片 |
9 |
严格落实国家有关禁止或限制生产、销售和使用部分一次性塑料制品的规定,督促指导经营者落实主体责任,对发现违反有关规定行为及时制止或查处。 |
区发改委、区商务局、区科工信局、区市场监管局 |
制度文件、措施说明及创新、检查通报等相关文件照片 |
|
10 |
采取有效措施,在旅游、住宿等行业推行不主动提供一次性用品。 |
区文广旅游局 |
制度文件、措施说明及创新、检查通报等相关文件照片 |
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11 |
倡导“光盘行动”,引导消费者适量消费,采取有效措施,建立长效机制,严格落实反食品浪费法有关规定。 |
区机关事务服务中心、区财政局、区发改委、区商务局、区市场监管局、区工商联、区委农办 |
制度文件、措施说明及创新、检查通报等相关文件照片 |
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12 |
倡导“绿色办公”,采取有效措施,推动办公场所无纸化办公,鼓励使用再生纸制品。 |
区机关事务服务中心、区财政局 |
制度文件、措施说明及成效、检查通报等相关文件照片 |
|
13 |
分类投放 |
居民小区生活垃圾分类覆盖率达到100%;居民生活垃圾分类投放设施布局、配置科学合理,满足四分类投放需求;投放准确率较高;投放点干净整洁、无异味。 |
各乡(镇)政府 |
居民小区投放点数量和平均数;检查标准、定期检查通报等有关文件或照片 |
序号 |
任务名称 |
目 标 |
责任单位 |
备注 |
14 |
分类投放 |
公共机构生活垃圾分类覆盖率达到100%以上;制定公共机构生活垃圾分类工作指引;公共机构生活垃圾分类日常管理制度完善;公共机构生活垃圾分类宣传氛围浓厚、内容规范;公共机构生活垃圾分类投放准确度较高。 |
区机关事务服务中心、各乡(镇)政府 |
方案文件、检查标准、定期检查通报等有关文件或照片、已覆盖的公共机构台账 |
15 |
经营区域生活垃圾分类覆盖率达到90%;制定经营区域生活垃圾分类工作指引;生活垃圾分类投放准确度较高。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
检查标准、定期检查通报等有关文件或照片 |
|
16 |
公共场所生活垃圾分类覆盖率达到90%;制定公共场所生活垃圾分类工作指引;生活垃圾分类投放准确度较高。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
检查标准、定期检查通报等有关文件或照片 |
|
17 |
完成便利化、精细化、人性化功能升级改造的分类投放收集点(站)数量占收集点(站)总量比例达到90%以上。 |
各乡(镇)政府 |
升级改造的投放点数量和比例,遮雨、照明、洗手、擦手、破袋、其他功能,改造后的照片和情况说明 |
|
18 |
分类收集和分类运输 |
配足、配齐运输车辆,分类运输能力与四类垃圾分类收集量相匹配;统一运输车辆分类标识。 |
区城管执法局 |
统一标识标准或通知等、各类收运车辆标识的图片 |
19 |
收转运设施布局合理、纳入相关规划;收转运设施能力充足,功能完善;运行安全稳定。 |
区城管执法局 |
操作规范、包含“抛洒滴漏”的检查标准、定期检查通报等相关文件 |
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20 |
厨余垃圾分类收运、日产日清;建立密闭高效运输系统。 |
区城管执法局 |
相关图片 |
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序号 |
任务名称 |
目 标 |
责任单位 |
备注 |
21 |
分类收集和分类运输 |
制定可回收物回收利用体系建设规划,并将可回收物交投点(回收点)、中转站、分拣中心等建设用地纳入相关规划;交投点(回收点)、中转站、分拣中心布局科学合理,基本满足需要;制定加强可回收物回收管理和促进措施制度文件,强化要素保障、金融支持和税收优惠等;建立可回收物管理台账,搭建可回收物收集、运输、分拣等全过程数据链,实现信息准确统计;制定出台低值可回收物回收和再生利用制度文件;采取有效措施推进低值可回收物回收和再生利用。 |
区发改委、区商务局、区资源规划分局、区科工信局、区城管执法局、区农业农村局 |
规划文本、回收网点数量、分拣中心数量、打包网点数量、品类和对应规模描述,相关图片;推进措施说明、相关文件、取得成效,图片 |
22 |
有害垃圾暂存设施建设规范、能力充足;贮存和运输等环节落实危险废物管理相关法律、规范要求。 |
各乡(镇)政府、区城管执法局 |
收集操作规范、相关文件、图片 |
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23 |
分类处理 |
生活垃圾分类处理能力满足需求;无害化处理率达到100%;焚烧处理能力占比达到60%以上。 |
区城管执法局 |
厨余垃圾、有害垃圾处理能力;无害化处理率、焚烧处理能力占比 |
24 |
生活垃圾回收利用率达到35%以上。 |
区城管执法局、区商务局、各乡(镇)政府 |
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|
25 |
资源化利用率达到60%以上。 |
区城管执法局 |
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|
26 |
建立厨余垃圾分类处理体系;制定厨余垃圾分类处理及资源化利用文件、每季度执行;填报厨余垃圾分类处理数据。 |
区垃分办、区城管执法局、各乡(镇)政府 |
制度文件、措施说明、相关文件 |
|
27 |
建立生活垃圾处理设施监管制度;每月开展检查不少于1次;建立安全生产和应急管理制度;制定年度安全培训计划并组织实施。 |
区城管执法局、各乡(镇)政府 |
制度文件、措施说明、检查标准、定期检查通报、相关文件 |
|
序号 |
任务名称 |
目 标 |
责任单位 |
备注 |
28 |
组织动员和宣传教育 |
区、乡(镇)主要负责同志亲自推动工作、实地调研或督导检查等。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
活动说明、会议通知、调研通知等相关文件、图片 |
29 |
印发全区生活垃圾分类宣传方案或计划;开展全区范围的主题宣传活动;在区级以上主流媒体开展报道。 |
区垃分办、区委宣传部 |
方案文件;季度累计活动次数、活动情况描述;季度累计主流媒体宣传次数和说明 |
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30 |
建立健全生活垃圾分类知识教育长效机制,明确内部管理岗位和职责,落实专(兼)职工作人员;省级或市级编制幼儿园、小学、中学版生活垃圾分类教材或知识读本;学校每月组织开展1次垃圾分类教学活动;组建垃圾分类学生社团或志愿团队,每季度开展1次志愿服务活动。 |
区教体局 |
应纳入、已纳入学校数量,占比,工作方案文件;季度累计开展活动次数、活动情况描述、相关文件、图片 |
|
31 |
将生活垃圾分类工作作为文明城市等群众性精神文明创建重要内容。 |
区委宣传部 |
相关制度文件 |
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32 |
季度入户宣传覆盖居民户数占建成区居民总户数比例达到25%以上;居民垃圾分类知晓率90%以上、参与度70%以上。 |
各乡(镇)政府 |
季度累计入户宣传居民户数、入户率,入户相关证明;知晓率、参与度,调查报告知晓率、参与度截图 |
|
33 |
建立生活垃圾分类志愿服务队伍;开展全区范围志愿者活动或公益活动。 |
区垃分办、团区委 |
开展活动情况说明(含图片、活动人次) |
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34 |
基层组织建设和社区治理 |
建立健全党建引领,区、乡(镇)政府、社区(村、场)三级联动机制;召开联动会议、活动。 |
区委组织部、各乡(镇)政府 |
工作机制说明、建立相关制度文件;联动会议、活动相关文件、图片 |
35 |
建立健全居民委员会、业主委员会、物业单位、志愿者(党员)、居民“五位一体”联动机制。 |
各乡(镇)政府 |
|
|
序号 |
任务名称 |
目 标 |
责任单位 |
备注 |
36 |
保障措施 |
设立垃圾分类专项资金预算项目,确保专款专用。 |
区财政局、各乡(镇)政府 |
年度垃圾分类专项资金批复等相关文件 |
37 |
明确生活垃圾分类日常管理机构;建立正式批准的专职股室、事业单位或工作机构。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
日常管理机构成立文件 |
|
38 |
建立与垃圾分类挂钩的收费制度并有效实施。 |
区城管执法局 |
垃圾分类收费制度文件 |
|
39 |
制定技术培训和业务指导计划或方案;每半年组织落实。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
制度文件、措施说明、相关文件、图片 |
|
40 |
建立考核评估制度,且考核评估内容合理、符合实际、有效推动生活垃圾分类工作;制定考核评估结果运用措施。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
考核制度文件、考核通报 |
|
41 |
建立常态化执法检查机制;每季度开展执法检查。 |
区垃分办、区城管执法局 |
|
|
序号 |
任务名称 |
目 标 |
责任单位 |
备注 |
42 |
加减分项 |
协作工作机制完善,创新交流形式。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
协作机制说明、活动描述 |
43 |
结合双方实际,形成典型案例。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
经典案例说明、相关文件、照片 |
|
44 |
形成可复制、可推广经验做法。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
|
|
45 |
采用编发部信息专报、工作简报或示范案例清单。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
|
|
46 |
创新性举措。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
举措说明、相关文件、 |
|
47 |
发现存在“先分后混”“混装混运”。 |
区垃分办、各乡(镇)政府 |
|
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48 |
发现问题、发现弄虚作假。 |
区生活垃圾分类工作领导小组各成员单位 |
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附件2
2024年新建区生活垃圾分类考核评分标准表
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
基础资料报送部分(15分) |
||||
1 |
体制机制建设 |
4分 |
1.落实主体责任,建立主要负责同志是第一责任人的工作机制,0.5分。 |
1.建立生活垃圾分类工作领导小组,主要负责同志任组长的得0.5分。 |
2.生活垃圾分类工作协调机制运转顺畅,责任明确,1分。 |
2.包括教体、生态环境、发改、商务等部门的生活垃圾分类工作协调机制常态化运作,每季度召开会议、联合检查等不少于1次的分别得0.5分;建立有关部门和单位责任清单的分别得0.5分。 |
|||
3.主要负责同志亲自抓,1.5分。 |
3.主要领导召开会议得0.5分,实地调研得0.5分,督导检查得0.5分。 |
|||
4.制定工作方案,建立年度工作计划,1分。 |
4.制定工作方案得0.5分,建立年度工作计划的得0.5分。 |
|||
2 |
投放成效体现 |
2分 |
1.居民小区、公共机构、经营区域、公共场所生活垃圾分类实现有效覆盖,0.5分。 |
1.各类台账数据准确且图片清晰美观得0.5分。 |
2.推动分类投放收集点(站)升级改造,0.5分。 |
2.完成便利化、精细化、人性化功能升级改造的分类投放收集点(站))数量占收集点(站)总量比例达到90%以上且台账准确,图片清晰美观的得0.5分,70%以上且台账准确,图片清晰美观的得0.25分,低于70%不得分。 |
|||
3.生活垃圾回收利用率达到要求,0.5分。 |
3.生活垃圾回收利用率达到35%以上并上传相关数据佐证材料的得0.5分,低于35%不得分。 |
|||
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
2 |
投放成效体现 |
2分 |
4.厨余垃圾分类收集量占生活垃圾清运量情况,0.25分。 |
4.厨余垃圾分类收集量占生活垃圾清运量的比例达到20%并上传相关数据佐证材料的得0.25分,低于20%不得分。 |
5.车辆运输能力与垃圾清运量匹配情况,0.25分。 |
5.车辆运输能力与垃圾清运量相匹配并上传相关数据佐证材料的得0.25分。 |
|||
3 |
组织动员和宣传教育 |
2分 |
1.广泛开展主题宣传,营造良好舆论氛围,0.5分。 |
1.制定生活垃圾分类宣传方案且开展活动的,每开展1次主题宣传活动得0.25分,最高0.5分。 |
2.开展常态化的技术培训和业务指导,0.5分。 |
2.制定技术培训和业务指导计划或方案的得0.25分;每季度组织落实的得0.25分。 |
|||
3.推动居民分类意识转化为自觉行动,0.5分。 |
3.季度入户宣传覆盖居民户数占建成区居民总户数比例达到35%以上得0.5分,未达到的不得分。 |
|||
4.健全社会服务体系,积极开展生活垃圾分类志愿服务行动和公益活动,0.5分。 |
4.建立生活垃圾分类志愿服务队伍且开展活动的,每开展1次志愿者活动或公益活动的得0.25分,最高0.5分。 |
|||
4 |
基层组织建设和社区治理 |
2 |
1.建立健全党建引领,区、乡(镇)、社区(村、场)三级联动机制,1分。 |
1.建立健全党建引领垃圾分类工作机制的得0.5分;建立三级常态化联动工作制度且开展活动的,每召开1次联动会议、活动等的得0.5分。 |
2.建立健全居民委员会、业主委员会、物业单位、志愿者(党员)、居民“五位一体”联动机制,1分。 |
2.居民委员会等基层党组织每月研究推进垃圾分类工作的得0.25分;业主委员会、物业单位落实主体责任,每月研究推进生活垃圾分类工作的得0.25分;志愿者(党员)每月参与垃圾分类、有效服务群众的得0.25分;每月听取群众意见建议,解决群众反映问题的得0.25分。 |
|||
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
5 |
创新工作 |
5分 |
1.创新性举措,2分。 |
1.创新举措在国家层面推广的得2分;在全省推广工作经验的每次得1.5分;在全市推广工作经验的每次得1分。 |
2.媒体报道,3分。 |
2.在中央主流媒体报道每次得1分;在江西日报、江西新闻每上稿1篇得0.5分;除江西日报、江西新闻的省级媒体报道及市级媒体报道每次得0.3分;区级主流媒体报道每次得0.2分;在区级融媒体中心、媒体平台及县处级单位网站报道的每次得0.1分。省级以上网络媒体转载取最高级别一篇计分,省级以下网络媒体转载的不加分,需在考核前提供相关佐证材料。(中央级媒体、省市级媒体、区级融媒体各占1分) |
|||
片区建设管理部分(25分) |
||||
6 |
生活垃圾 分类投放 |
5分 |
居民小区及散开式住宅小区必须按每300户一处设置定时定点生活垃圾分类集中投放点,按要求配备分类督导员及分类收集容器,指导居民分类投放,并设置指示牌、公示牌、奖惩公示榜,标注垃圾分类投放时间、投放要求、督导员相关信息及工作职责等相关工作。 |
集中投放点现场无分类督导员的,每发现一处扣1分;未按规定设置定时定点生活垃圾分类集中投放点的,每发现一处扣0.5分;垃圾分类收集容器未按要求分类投放、混装混投、乱扔脏污,每发现一处扣0.5分;未规范设置指示牌、公示牌、奖惩公示榜的,每发现一处扣1分,扣完为止。 |
7 |
生活垃圾 分类收运 |
2分 |
分类运输车辆必须按要求配备,统一分类运输车辆标识标志,编号,制定运输作业路线、明确分类运输范围,做到计量准确,规范收集运输、做好相关台账,防止污水滴漏、假分类、混装混运等问题。 |
未按国家标准《生活垃圾分类标志》(GB/T 19095—2019)设置分类标志或设置不规范、印刷模糊、颜色不正确、车身不洁的,每发现一处扣0.5分;未按要求分类收集、分类运输的,每发现一处扣1分;未对分类运输车辆编号,制定运输作业路线、明确分类运输范围、计量不准确、污水滴漏、遗撒、台账缺失等问题,每发现一处扣0.5分,扣完为止。 |
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
8 |
垃圾收集 容器配备 |
2分 |
按要求辖区主次干道、公共场所、公共机构、单位、企业、居民小区等配备两分类、三分类、四分类生活垃圾分类收集容器。 |
未规范配备垃圾分类收集容器的,每发现一处扣1分;分类标识标志未执行国家标准的,每发现一处扣0.5分,扣完为止。 |
9 |
“撤桶并点” 工作 |
2分 |
将居民小区垃圾桶撤走,实现垃圾集中分类投放、统一管理,推进垃圾分类“撤桶并点”工作进入常态化。 |
未按“撤桶并点”工作要求,未规范设置垃圾分类收集容器的,每发现一处扣1分,扣完为止。 |
10 |
集中投放点 升级改造 |
1分 |
完成目标为总量的90%,升级改造后应具备投放公示牌、地面硬化、遮雨棚、洗手设备、照明设备、洗手液、擦手纸(烘干机)破袋、除臭、密闭等功能,点位保持干净整洁。 |
上报改造任务台账,全部完成改造的不扣分,完成率每降低10%扣0.2分,未改造的不得分;提供改造任务点位,现场进行抽查,改造后不具备响应功能的发现一处扣0.1分;点位发现不符合标准的每发现一处扣0.1分;扣完为止。 |
11 |
站点升级改造 |
2分 |
完成垃圾转运站升级改造目标,改造后应具备厨余垃圾收集转运能力,配备电动转运车充电桩和厨余垃圾桶冲洗点,按要求规范操作,保持干净整洁。 |
上报改造任务台账,全部完成改造的不扣分,完成率每降低10%扣0.5分,未改造的不得分;垃圾转运站不规范操作、未设置充电桩、车辆未冲洗的每发现一处扣0.5分;群众投诉1次并查实的扣0.5分;周边5米范围内有垃圾遗撒、污水外流等问题每发现一处扣0.5分,扣完为止。 |
12 |
建立工作台账 |
2分 |
乡(镇)、社区(村、场)必须有垃圾分类基础台账,内容包括:分类投放、收集、运输等责任主体;分类投放、收集、运输作业形式、作业时间等;各级垃圾分类工作例会、社区党员志愿者活动、小区入户宣传、分类督导员培训、厨余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾基础转运台账等工作台账。 |
未建立基础台账的不得分;每发现少一处台账未记录的扣1分;不规范的一处扣0.5分,扣完为止。 |
13 |
有害垃圾 暂存点 |
1.5分 |
每个乡(镇)、社区(村、场)、小区必须设立至少一处密闭式有害垃圾收集点。 |
未设置有害垃圾收集暂存点,发现一处的扣1分;有害垃圾投放不规范,未规范管理的,每发现一处扣0.5分;扣完为止。 |
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
14 |
可回收物 暂存点 |
1.5分 |
按每1000户至少配置1个面积不少于20㎡的可回收物暂存点;每个乡(镇)、社区(村、场)、小区必须设立至少一处密闭式可回收物收集点。 |
未设置可回收物暂存点,发现一处的扣1分;可回收物投放不规范,未规范管理的,每发现一处扣0.5分,扣完为止。 |
15 |
垃圾分类 执法保障 |
1分 |
建立执法巡查台账,按省市两级法规条例的相关要求推进垃圾分类执法工作,上报每月开展情况。加大对宾馆、饭店、餐饮行业、商场、超市、居民小区、施工工地等主体责任单位的执法检查。每月执法行政处罚单进行汇总。 |
未建立健全执法队伍,不得分;每月未定期开展执法工作,扣0.5分;台账不规范,扣0.5分。 |
16 |
再生资源分拣转运中心 建设及运营 |
1分 |
必须建设一座不少于1500平米的再生资源分拣转运中心,分拣中心要具备:大件垃圾破碎、废旧织物贮存、有害垃圾贮存、可回收物贮存、分类转运、分类宣教等功能。再生资源分拣转运中心要具备完善的安全生产设施及管理制度,要按照建设功能规范运营,留存所有运营数据并报送。 |
未建设的不得分;功能不全,未建立运营台账的0.5分,台账数据不规范的扣0.25分。 |
17 |
宣传工作 |
2分 |
一是每个乡(镇)设置一处宣传长廊;二是每个小区设置一处醒目宣传条幅或标语;三是利用辖区道路两侧店面LED电子屏滚动播放宣传标语;四是在办公场所电梯口,居民小区楼道口设置宣传海报;五是利用空白墙体或变电箱体喷涂宣传彩绘;六是印制宣传手册;七是每个小区设置指示铭牌;八是每周微信公众号有新信息;九是每周至少一次入户宣传;十是乡(镇)、社区(村、场)每月开展一次主题宣传活动。 |
未开展主题宣传活动的不得分;每发现少一项扣0.2分。 |
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
18 |
公共机构 开展情况 |
1分 |
公共机构必须建立生活垃圾分类基础台账,内容包括:分类投放、收集、运输、处理责任主体、作业形式、作业时间等;宣传工作、厨余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾工作台账、分类准确率、参与率台账等。 |
每月对公共机构进行抽查,未建立垃圾分类台账的,未配备垃圾分类收集容器的,每发现一处扣0.5分;台账记录不规范的,配备收集容器不规范或垃圾混投的,每发现一处扣0.25分。 |
垃圾分类成效部分(60分) |
||||
19 |
居民习惯养成(参与率、 知晓率、 准确率) |
5分 |
随机抽查做社会问卷调查提供数据。 |
抽查结果中知晓率比例排名计算得分,第1名得5分,第2名得4.5分,第3名得4分,依次递减,最后1名不得分。知晓率低于95%的,本项不得分。 |
20 |
垃圾分类 满意度 |
5分 |
社会对垃圾分类工作的满意度。 |
对各乡(镇)满意度调查问卷情况酌情给分。 |
21 |
信息化平台 |
5分 |
有效利用信息化平台推动垃圾分类工作,落实线上监督考核任务。 |
垃圾分类信息化监管平台数据纳入南昌市生活垃圾分类在线监管平台:无日常运行扣1.5分,运行不规范的扣0.5分;未汇总月信息化相关数据的扣2分,数据不规范的扣1分。督导员平台上岗打卡率未到80%及以上(包含80%)扣2.5分,打卡率未到100%扣1.5分。 |
22 |
其他垃圾 分类率 |
2分 |
其他垃圾产生量、同比增长率,与阶梯计量办法控量指标比值。本次考核选用2022年作为对比计算控制率。自然增长率根据阶梯办法确定。如有人口增长、减少或疫情影响,将视情况统一调整。 |
考核其他垃圾量扣减自然增长率后与2022年同期相比减量情况,增长率为负值得1分,增长率每增加1%,扣0.5分。(参考公式:[2023年季度其他垃圾量-2022年季度其他垃圾量×(1+自然增长率%)2]/2022年季度其他垃圾量)。 |
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
23 |
厨余垃圾 分类率 |
3分 |
厨余垃圾分类率。 |
达到20%以上的,得3分;达到15%-20%的,得2分;达到10%-15%的,得1分;未达10%的不得分。以抽查数据为准。 |
24 |
督导员 管理成效 |
2分 |
落实分类督导员工作职责,引导居民定时定点,正确分类投放。 |
督导员未按要求开展工作,发现一处扣0.1分;扣完为止。 |
25 |
分类投放成效 |
2分 |
现场核查投放点生活垃圾是否混投混装情况。 |
随机抽取投放点进行现场核查,发现不达标的,每个点位扣0.1分。 |
26 |
分类收运成效 |
6分 |
检查人员需要提前了解抽检地点收运作业时间。现场检查发现有收运人员作业的为有效检查;否则,须蹲守或另外安排时间重新检查。 |
每乡(镇)随机抽选2个收集站点、2个小区(无物业管理片区)进行现场核查。发现1宗混合收集行为,混合运输行为扣0.5分;发现1宗未密闭运输行为扣0.25分。发现上述行为1宗以上的,累计扣分。扣分界定:混合收集是指将绿桶、黑桶等不同颜色分类收集容器中的生活垃圾混合装进一个收集容器的行为。混合运输是指分类收集容器未按要求装载到对应颜色的专用收集和转运车辆,或同一车辆装载不同颜色收集容器,没有落实餐厨垃圾、其他垃圾收运“桶车一色”要求的行为。例如,绿车装黑桶;绿色混装黑桶、绿桶(小区或无物业管理片区内部小范围使用,用于短途收集的除外)。密闭运输行为含桶装密闭和车厢密闭两种运输方式。 |
27 |
公共机构 |
6分 |
提供单位垃圾分类管理责任单位名单。(包括但不限于党政机关及事业单位、学校、医院、宾馆、中大型餐馆等)。 |
随机抽取辖区内党政机关及事业单位、学校或医院、宾馆各1个进行现场核查(共3个),每个点位占2分,每个单位1-5项(从垃圾分类的基础设施、宣传氛围、分类成效、源头减量四个方面开展工作)每项不达标扣0.5分,扣完为止。 |
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
28 |
学校开展情况 |
3分 |
各中小学应当通过小手拉大手,与家庭、社区开展生活垃圾分类互动实践活动。 |
每月抽查3所学校,每发现一处未开展扣1分;不规范的扣0.5分。 |
29 |
物业 |
3分 |
实施物业管理的住宅小区,物业服务企业必须履行好生活垃圾分类点设施完整,设备卫生,小区宣传,督导员对垃圾分类工作是否负责。 |
未履行生活垃圾分类投放管理责任的,每发现一处扣0.5分,扣完为止。 |
30 |
餐厨垃圾 规范排放 |
3分 |
检查各类餐厨垃圾产生单位,是否与具备餐厨垃圾收运、处理“特许经营权”的单位签订餐厨垃圾收运、处理协议,是否建立餐厨垃圾收运、处理台账,是否交付给具备“特许经营权”的单位收运、处理,接收单位是否真实具备其应有的处理能力。 |
与抽检餐饮、宾馆同步进行,在被检餐饮、宾馆现场选取距离最近的1个中大型餐馆进行现场核查,发现未签订餐厨垃圾收运协议、或未建立餐厨垃圾排放台账的、或未交付有合法资质单位收运的,每缺1项扣1分。 |
31 |
沿街店铺 |
2分 |
现场核查沿街店铺生活垃圾是否混合投放情况。 |
随机抽取4个沿街店铺进行现场核查,发现不达标的,每个点位每1处扣0.5分,扣完为止。 |
32 |
有害垃圾 |
3分 |
有害垃圾体系建设:建有收运队伍满足区域内有害垃圾的收运,台账资料健全,根据人口比例及收集的有害垃圾量进行打分。 |
未建立收运体系不得分;收运不规范的,发现一处扣0.25分。 |
33 |
发现问题整改完成情况 |
4分 |
根据发现的问题的整改完成情况评分。 |
根据按时报送问题整改完成情况评分,未完成整改的每一处扣0.25分。在每月检查发现问题中,同一点位问题反复出现的发现一处扣0.5分;未及时报送整改问题的扣1分,扣完为止。 |
34 |
垃圾分类 执法成效 |
6分 |
执法队伍需建立执法巡查台账,按省、市生活垃圾管理条例的相关要求推进垃圾分类执法工作,上报每月开展情况。加大对宾馆、饭店、餐饮行业、商场、超市、居民小区、施工工地等主体责任单位的执法检查。结合每月巡查台账进行打分。 |
结合每月巡查台账进行打分,台账健全得6分,台账不完善每缺少一项扣0.5分,依次递减,扣完为止,未建立台账不得分。 |
序号 |
考核内容 |
分值 |
评分细则 |
评分标准 |
减分项部分(-10分) |
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35 |
减分项 |
减3 |
被主流媒体曝光并被查实的,或被市以上主管部门通报批评的。 |
中央主流媒体曝光,省部级通报批评扣3分;省级主流媒体曝光、市政府通报批评每次扣2分;被市级主流媒体曝光每次扣1分;扣完为止。造成不良负面影响加倍扣分。 |
36 |
减3 |
被群众投诉。 |
各级投诉平台反映情况,每发现一次群众投诉且属实的扣1分。 |
|
37 |
减4 |
1.弄虚作假,2分。 |
数据或信息等报送材料经查实弄虚作假的扣2分。 |
|
38 |
2.信息化系统及信息报错情况,2分。 |
相关数据、信息上传报送不及时的,每次扣1分;相关数据、信息报送错误的,每次扣1分。 |
附件3
2024年新建区生活垃圾分类宣传工作方案
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,深入贯彻习近平总书记关于垃圾分类工作重要指示批示精神,落实国家、省、市关于生活垃圾分类工作的决策部署,按照多形式、多渠道、多媒体参与原则,筑牢垃圾分类理念,提高垃圾分类参与热情,形成人人有责、人人参与的良好社会氛围,助推我区垃圾分类工作水平持续提升。现结合我区实际,特制定本宣传工作方案。
一、工作目标
遵循减量化、资源化、无害化的原则,以坚持绿色低碳发展,提升市民生活垃圾分类习惯,促进生活垃圾资源回收利用为目标,紧紧围绕分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾分类体系,开展全方位、立体化的垃圾分类宣传工作,采取线上与线下宣传活动紧密结合,做到电视有情景、广播有声音、报纸有图文、网络有宣传、现场有活动,进一步形成全社会共同参与的垃圾分类氛围,推动我区垃圾分类工作的长效发展。
二、工作任务
(一)主题宣传——开展生活垃圾分类“一月一主题”宣传活动
加强生活垃圾分类主题宣传工作,开展生活垃圾分类“一月一主题”宣传活动,紧紧围绕宣传主题,创新开展形式多样、内容丰富的宣传示范活动。采取区、乡(镇)联动方式,利用线上线下平台,生动灵活、喜闻乐见、寓教于乐地深入开展全方位、多层次、立体化垃圾分类宣传活动,广泛动员社会各界人员积极参与,形成广泛的影响力,达到良好的宣传效果,推动垃圾分类文明习惯养成,形成“生活垃圾分类人人知晓、人人参与、人人践行”的浓厚氛围。目前在全区范围共征集45个宣传主题(详见附表),各乡(镇)、区直各单位可依据自身实际情况,从45个宣传主题中,每月选取一个主题,开展相关活动,并将相关活动材料报送至区垃分办。
(二)党建宣传——凝聚党建引领、基层组织参与的生活垃圾分类工作合力
做好生活垃圾分类社会宣传,凝聚党建引领、基层组织垃圾分类工作合力。一是按照区生活垃圾分类工作领导小组、区委组织部《关于在全区生活垃圾分类工作中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的通知》(新垃分办字〔2023〕1号)要求,各基层党组织要深入社区、广泛宣传生活垃圾分类知识,认真做好生活垃圾分类宣传工作。充分发挥党员先锋模范作用,在日常工作和生活中带头做好垃圾分类,成为垃圾分类工作的实践者、宣传员、督导员,引导、带动、影响身边人参与垃圾分类。二是利用基层组织“五位一体”联动机制,整合居民委员会、业主委员会、物业单位、志愿者(党员)、居民各方力量,深入基层、深入群众,做好“家门口”的宣传工作,增强宣传影响力,久久为功,常抓不懈。
(三)教育宣传——建立健全生活垃圾分类知识教育长效机制
区教体局和学校在将垃圾分类纳入教育体系的基础上,加强垃圾分类“进校园”“进教材”“进课堂”工作,逐步建立健全生活垃圾分类知识教育长效机制。根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,进一步优化生活垃圾分类知识与教材、与课堂教学内容的有机结合,每月组织开展垃圾分类教学活动。大力培育青少年垃圾分类实践学生社团或志愿者团队,充分调动广大青少年学生的积极性、主动性,开展形式多样、内容丰富、效果显著的垃圾分类综合实践活动。广泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛等活动形式,利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站等宣传阵地,开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动。着力提高广大青少年学生的生活垃圾分类和资源循环利用意识,使学生从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯,形成教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好社会氛围。
(四)全民宣传——成立生活垃圾分类宣讲团,形成分类共识
组建成立新建区生活垃圾分类宣讲团,各乡(镇)政府要成立生活垃圾分类宣讲队伍,做好政策理论宣传、分类实践指导等工作。积极开展进单位、进小区、入家庭的宣传发动,传播分类知识、解决居民困扰、形成分类共识、培养分类习惯,引导居民自觉、科学地开展生活垃圾分类,促进分类工作。
三、工作要求
(一)提高站位,强化责任担当。推行生活垃圾分类工作是习近平总书记亲自部署和推动的民生“关键小事”,是推动我区绿色低碳可持续发展的重要举措,也是我区创新社会治理、提升城乡公共文明的重要途径。区直各单位要以强烈的紧迫感、责任感,按照工作分工,压实分类宣传工作主体责任,扎实做好分类宣传工作。要建立健全宣传工作机制、配备专职宣传人员、细化宣传实施方案,充分调动宣传力量,明确宣传职责,大力开展辖区内的生活垃圾分类宣传教育工作,形成浓厚的宣传氛围,共同做好垃圾分类宣传工作。
(二)协调联动,健全长效机制。有效发挥区、乡(镇)生活垃圾分类工作领导小组办公室作用,加强工作组织协调,调动各行业牵头部门宣传工作热情,注重发挥行业优势,积极开展分类宣传工作,做到集聚资源、集中力量,统筹谋划、团结协作。健全垃圾分类工作长效机制,推动方案落实落地。
(三)保障经费,提升宣传能力。将垃圾分类宣传工作经费纳入年度预算,保证生活垃圾分类宣传资金投入,通过项目建设、社会资助、企业赞助等方式拓展资金来源渠道,建立多元化资金举措投入机制。合理使用经费,充分利用传统媒体和新媒体宣传平台,集约使用宣传资源,多形式、多层次、多渠道、全方位地宣传开展垃圾分类工作的意义,提高宣传的传播力和影响力。真正使我区垃圾分类工作变成广大群众的自觉行动。
附表:
垃圾分类宣传主题活动表 |
||||
序号 |
主题名称 |
活动方式 |
活动内容 |
备注 |
1 |
督导保洁齐上阵,厨余垃圾翻一翻 |
培训、面对面 指导 |
对物业保洁员进行垃圾分类知识培训,让保洁员协助督导员做更细致的分拣工作,使厨余垃圾体量不断提升。 |
|
2 |
垃圾分类进校园,争做环保小卫士 |
垃圾分类知识 讲座 |
通过在学校中开展宣传和教育,让更多的学生加入到环保小卫士的行列中,传递绿色、环保、低碳的理念。 |
|
3 |
营造全民参与氛围,垃圾分类宣传进窗口单位 |
点对点、面对面宣传 |
解说垃圾分类知识,倡导不使用一次性用品,践行光盘行动,减少易腐垃圾,将生活垃圾分类源头减量工作落到实处。 |
|
4 |
与国旗同框,与绿色同行 |
慢跑、拾捡沿途垃圾 |
设置一名旗手领跑,党员引领、志愿者共行,邀请居民参与;进行垃圾分类和爱国理念宣传,以实际行动告诉居民们垃圾分类、低碳环保也是爱国表现。 |
|
5 |
传统与现代的碰撞—垃圾分类的前世今生 |
汉服与垃圾分类配色、宣传知识 |
根据垃圾分类四分类的颜色,选择4人身着红、蓝、绿、黑四色汉服,展示过去与现在处理垃圾的方式科普分类知识。 |
|
6 |
保护赣江母亲河,垃圾分类大作战 |
徒步走、拾捡沿途垃圾 |
社区工作人员带领参与者到赣江沿岸开展保护母亲河活动,收集到的垃圾通过“垃圾分类大作战”的实战环节进行分类投放。 |
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7 |
垃圾分类,变废为宝 |
手工制作 |
利用日常生活中废弃的可回收物,制作成精美的手工,变成心爱的玩具,变成件件优秀的作品,切实将可回收资源变废为宝。 |
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8 |
“圾”时行动绿色“童”行 |
垃圾分类小游戏,拾捡沿途垃圾 |
为了让幼儿从小树立环保意识,先通过图片、视频等方式学校垃圾分类知识。游戏后在党员、志愿者带领下设置区域范围捡拾垃圾并进行正确分类。 |
|
9 |
垃圾分类小知识 |
垃圾分类小游戏 |
互动游戏环节,主题为垃圾分类小知识,分为团队和个人赛,分别进行答题还原垃圾分类获取高分,增加参与者的娱乐性和互动性,同时强化公众对垃圾分类相关知识的记忆度。 |
|
10 |
垃圾是放错地方的宝贝 |
垃圾分类进学校、义卖 |
在学校开展垃圾分类手工作品义卖活动,让垃圾分类进课堂更加生动,带动孩子们的参与热情。 |
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11 |
“五一”我在岗 |
垃圾分类进公共场所、公园捡垃圾 |
节假日期间公园游玩的人群较为集中,在公园等公共场所开展垃圾分类靶向宣传能够产生更大的影响力。 |
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12 |
垃圾分类我先行 |
垃圾分类进公共机构、有奖答题 |
在机关开展垃圾分类我先行活动,从我们自己带头开始,结合节能、光盘行动等主题,开展有奖答题。 |
|
13 |
垃圾分类亲子趣味运动会 |
将游戏与垃圾分类结合,设置3—5个趣味项目,如“垃圾分类沙包投掷”“垃圾分类大借力”。 |
联合校园开展“运动少年,分类同行”趣味运动会。让学生从小树立生态环保、节约资源的生活理念,在学校、家庭践行垃圾分类新时尚。 |
|
14 |
“骑”心协力、共筑绿色家园 |
环保骑行、车子尾部插上垃圾分类宣传小彩旗 |
通过环保骑行方式,宣传呼吁广大市民践行文明、崇尚文明,号召市民文明使用绿色出行,进一步提高市民群众对创文工作和垃圾分类的知晓率、参与率和满意率。 |
|
15 |
垃圾分类文艺作品创作与演出 |
主题演出活动 |
发挥“文艺轻骑兵”的作用,结合各大节日举办系列主题活动,深入各社区开展“垃圾分类就是新时尚”主题演出,让广大群众在寓教于乐中不断增强生活垃圾分类意识。 |
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16 |
“垃圾‘趣’分类欢乐低碳行”——生活垃圾分类主题骑行活动 |
骑行、沿途分类竞答 |
在城区设置骑行路线,骑行途中设有分类答题,通过答题可获得积分,最先到达终点并回答正确分类的选手,可以获得小礼品,通过低碳出行的方式和垃圾趣分类结合,不仅可以锻炼身体还可以增强垃圾分类知识。 |
|
17 |
垃圾分类,从我做起 |
宣传讲解、设置分类游戏 |
通过垃圾分类“进校园”活动,提升同学们对垃圾分类的重视。讲解垃圾日常生活的分类技巧,设置游戏,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境。 |
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18 |
爱护环境,人人有责 |
垃圾分类知识 竞答 |
设置一名主持人,邀请居民参与,利用垃圾图案卡片,以提问抢答的方式进行教学,答对者得奖品。提问前五个时采用抢答的方式,主持人问一个问题,请一个居民回答,五个之后,改变策略,使所有的居民都能够参与进来,即主持人提问,所有人一起回答。以知识竞答的方式来提高居民的垃圾分类意识。 |
|
19 |
让垃圾分类成为新时尚 |
垃圾分类飞行棋 |
选择宽阔的场地,铺上垃圾分类飞行棋,随机邀请周边居民参与游戏,参与者站在起点依次投掷骰子并根据骰子的点数移动,依照格子上的指示行动或回答相应的问题,到达终点的参与者即为胜利者。通过垃圾分类游戏的方式提高居民参与活动的积极性,以及增加居民更加对垃圾分类的了解。 |
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20 |
垃圾分类益处多 环境保护靠你我 |
联合幼儿园、小学开展垃圾分类飞行棋、趣味问答 |
通过“分类飞行棋”的游戏强化幼儿的垃圾分类意识,帮助幼儿养成垃圾分类的好习惯。让孩子们从小养成分类好习惯! |
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21 |
垃圾分类从我做起,创意点亮生活 |
邀请学校的师生、家长代表广泛参与。用矿泉水瓶、报纸、塑料袋、泡沫塑料等小物品,在思维的碰撞中,用智慧和想象力让废旧物品 “重获新生” |
用纸板箱、一次性筷子、饮料瓶等生活中随处可见的废品,让参与者奇思妙想,制作火箭发射器、洗衣机、花篮等各种各样的模型。以实际行动树立居民的环保意识。 |
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22 |
无痕山林,一起“森”呼吸 |
爬山、拾捡沿途垃圾 |
号召党员、志愿者、青年们亲近大自然,爱护大自然。在活动中,增强大家保护和维护当地生态环境的意识。 |
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23 |
“共享节约环保” |
我们交换吧,以物换物 |
展开一次闲置物品的置换活动,邀请居民们参与通过活动把绿色消费、节能环保的理念带给大家。 |
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24 |
“有害垃圾特别周” |
“有害”换“有爱”分类更安全——有害垃圾集中收集 |
工作人员为居民分发垃圾分类宣传册,指导分类技巧,引导居民收集有害垃圾,投放至“红色”垃圾桶中,并向参与的居民发放一份垃圾分类宣传小礼品,以“有害”换“有爱”,引导居民养成垃圾分类的好习惯。 |
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25 |
垃圾分类,人人动手 |
宣传、户外大扫除 |
挂横幅室外宣传,党员、志愿者、居民参与;垃分专干进行户外捡垃圾,垃圾分一分,环境美十分,垃圾分类就是新时尚,垃圾分类,人人动手。 |
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26 |
垃圾分类,薪火相传 |
开展学生志愿者号召活动 |
号召辖区各高校、中小学,组织垃圾分类志愿者,以一个学生带动一个家庭,一人传播一人的形式,营造一个垃圾分类的良好氛围。 |
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27 |
垃圾分类,大家一起“干” |
企业宣讲 |
联合辖区内中、大型企业开展座谈会,并商谈好在其中一家企业找好场地开展厂区垃圾分类主题活动及宣讲,告知垃圾分类与每个人息息相关,也是为我们自己创造更好的居住环境。 |
|
28 |
“小灯谜”传递“大文明” |
赏灯花、猜灯谜 |
党员干部、志愿者、居民、小朋友、一起做灯花。另设置灯谜栏,将谜语悬挂供居民与小朋友竞猜,谜面融合垃圾分类知识和中华传统文化知识。 |
|
29 |
绿色生活,从垃圾分类开始 |
互动游戏、环保手工制作 |
设置垃圾分类知识问答、垃圾分类操作演示等互动环节,让居民在参与中学习垃圾分类知识;引导居民利用废旧物品进行环保手工制作,提倡绿色生活理念。 |
|
30 |
实行垃圾分类,争做环保勇士 |
垃圾桶投篮、奶茶杯手工DIY |
普及垃圾分类知识,组织垃圾桶投篮游戏,内容贴近生活,居民在游戏过程中明白了垃圾如何分类,随后进行奶茶杯手工DIY,居民动脑又动手,能够认识到垃圾未分类给生活环境、自然生态造成的不良影响,营造良好的社会生活环境。 |
|
31 |
垃圾分类,人人参与 |
大扫除、手工 制作 |
选定一个社区,进行大扫除活动,针对清扫的垃圾进行分类讲解。同时对收集的可回收物进行手工创意制作,留作纪念。 |
|
32 |
绿色生活,你我“童”行 |
垃圾分类 “画”说 |
通过童心妙笔把对垃圾分类、保护美好家园的愿望描绘在画纸上,制作成精美的海报,并在园内进行张贴宣传。 |
|
33 |
环保利用,变废为宝, 可回收物集中收集日 |
垃圾分类宣传、可回收物集中回收处理 |
开展垃圾分类宣传活动,进行可回收物集中回收处理,同时进行回收兑换礼品。以实际行动来践行垃圾分类低碳环保、节约资源的理念。 |
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34 |
两代表一委员分类家访 |
党代表、人大代表、政协委员定期深入挂点社区开展分类宣传和推广 |
党代表、人大代表、政协委员定期深入挂点社区对居民开展分类宣传和推广,解决居民在参与垃圾分类中存在的实际问题。 |
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35 |
完善基层民兵组织“分类突击队” 骨干队伍 |
与基层民兵开展垃圾分类宣传,带动居民和单位投身到垃圾分类工作中 |
与社区基层民兵骨干定期开展垃圾分类宣传、推广和实践,以榜样作用带动居民和单位投身到垃圾分类工作中。 |
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36 |
废物有新,创意有形 |
推广废旧物资手工制作,增加垃圾分类实践的趣味性,吸引更多家庭投身垃圾 分类 |
在辖区范围内推广废旧物资手工制作,增加垃圾分类实践的趣味性,吸引更多家庭投身垃圾分类。 |
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度假美好时光不让垃圾减分 |
在体育公园向游客发放两类垃圾袋,并宣传垃圾分类知识和拾地面垃圾 |
志愿者在体育公园向搭帐篷的游客发放两类垃圾袋,不让垃圾处理问题成为游客的烦恼。并向游客宣传垃圾分类知识,并带走游客身边的落地垃圾。 |
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以旧换绿 |
可回收垃圾换 绿植 |
设置一个兑换场地,引导居民把家里的旧衣服、瓶子、书籍等可回收垃圾拿来换绿色的植物回家养,例如绿萝、兰花、月季等,倡导一种绿色环保的理念,大家可以通过回收让家园更美好清洁。 |
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垃圾分类亲子游戏 |
幼儿园亲子游园中加入垃圾分类游戏 |
在幼儿园家长游园活动中,设置垃圾分类主题的亲子游戏活动,家长和孩子互动比赛:4组家庭模拟分类投放,最快完成并且都投放正确的获胜。寓教于乐,让孩子在游戏中了解垃圾分类,并且带动整个家庭参与垃圾分类。 |
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厨余垃圾旅行记 |
做宣传片指导厨余垃圾的居家分类、宣传厨余垃圾分类的意义 |
分出厨余垃圾是垃圾分类的重点,制作关于厨余垃圾的居家收集-投放绿色分类桶-分类转运处理过程宣传短片。在小区亭棚和各类显示屏播放、各小区居民群转发。让大家更简单地能分出厨余垃圾,并直观了解厨余垃圾的环保价值。 |
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垃圾分类走进社区,绿色低碳你我同行 |
向广大居民授课,游戏互动,知识竞答 |
请专业老师向广大市民授课,利用小游戏互动,参加知识竞答,邀请市民“绿色出行”骑行活动,倡导低碳环保的生活方式。 |
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我爱我家,垃圾分类靠大家 |
抢答、垃圾分类小游戏 |
居民抢答环节,方案:把居民分为四个小组,不同垃圾应该分为哪类垃圾进行抢答,以举手最快又最安静的小组先回答,回答正确的得到相应的小礼品。 垃圾分类小游戏:居民分为四组,分别拿一种垃圾桶,网格员随机出示垃圾图片给一位居民,居民分辨属于哪一类垃圾并进行投递,拿垃圾桶的居民进行评判他是否扔对了,扔对了得到相应的小礼品。 |
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倡导文明健康,绿色环保生活 |
飞行棋 |
设置飞行棋盘,四组各四人参赛,丢骰子出点数后走至相应格子,每个格子设置不同垃圾的图标,回答出属于什么垃圾方可前行,回答不出炸回原点,被对手炸也回到原点,四组各四人先到终点者胜。 |
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环保过大年,垃圾变宝贝 |
组织新年环保创意挑战赛 |
提供回收材料和工具,让参与者发挥创意,制作出独特的作品。邀请评委进行评选,并对优秀作品进行展示和颁奖。 |
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新年新气象,从垃圾分类开始 |
通过学校开展相关公开课程 |
编写新年垃圾分类儿歌或故事,通过生动有趣的方式向孩子们传达分类的重要性或者举办新年垃圾分类绘画比赛,鼓励孩子们用画笔表达对环保的理解和想象。评出画的好的给予相关证书礼品奖励。 |
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抄送:区委办,区人大常委会办,区政协办,区纪委监委办,区人武部。
南昌市新建区人民政府办公室 2024年8月24日印发
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